Língua Portuguesa

Acreditamos que para formar escritores e leitores competentes, é necessário que as crianças leiam com um objetivo, escrevam em situações reais de uso, com uma finalidade, sendo em vista leitores de fato, tornando público o texto produzido. Durante as aulas serão trabalhados: textos com uma variedade de gêneros, para se apropriar das diferentes organizações discursivas, nas situações de leitura, priorizando a atribuição de sentido ao texto e não a localização de informações. Nas situações de escrita , priorizamos a construção de sentido, as revisões de texto são oportunidades privilegiadas para trabalhar a gramática e a ortografia em situações de uso; a leitura e a escrita são práticas inter-relacionadas e se influenciam mutuamente.


 

Atividades